O clarinete pode ser considerado um instrumento recente, posto que seu surgimento data de 1690, momento no qual a maior parte dos instrumentos de sopro hoje conhecidos já dispunha de considerável literatura e lugar cativo em conjuntos orquestrais. No Brasil, apenas um século depois fez-se presente em obras incipientes para um instrumento em franco desenvolvimento, […]

Vem aí mais um Simpósio de Música e Pesquisa da Orquestra Sinfônica Nacional – UFF, que em sua quinta edição, em parceria com o Museu Villa-Lobos, terá como tema “Registros em Música Brasileira: Gravação, Editoração e Pesquisa Histórica”. O evento se realizará nos dias 25, 26 e 27 de agosto e contará com a participação […]

Neste dia 12 de janeiro de 2021 se iniciam as comemorações dos 60 anos da Orquestra Sinfônica Nacional, pouco mais de vinte dias da celebração dos sessenta anos da própria Universidade Federal Fluminense, ocorrida em 18 de dezembro de 2020. Para o reitor Antonio Claudio Lucas da Nobrega, “essa convergência de datas revela uma sinergia […]

As inscrições foram um sucesso e já extrapolamos o número previsto de vagas para as oficinas do SIMUPE (Ensino Coletivo de Violino e O Tao do Cello) e de vagas de espera (para o caso de alguma desistência). As inscrições serão confirmadas através do e-mail cadastrado nos formulários de inscrição. Foi gratificante perceber o grande interesse de […]

Dia 23/09 – 14h às 15h30 Período de inscrições: 01 a 14/09 (ou até o preenchimento das 15 vagas) Link para inscrição: https://forms.gle/VVygBWLvoPFEbdgX6   O TAO DO CELLO: um caminho para o ensino dos instrumentos de arco em ações sociais TAO = caminho = a importância do caminho e não somente o objetivo final Resumo A […]

Dias 21 e 22/09 – 14h às 15h30 Período de inscrições: 01 a 14/09 (ou até o preenchimento das 30 vagas) Link para inscrição: https://forms.gle/cpzR48SKhKNKF24dA   ENSINO COLETIVO DE VIOLINO – Como Ensinar por Habilidades A oficina traz uma visão diferente sobre o ensino coletivo de violino e apresenta uma maneira bem sucedida de como ensinar por […]